——在此,我为我的身份(fèn ),感到由衷的骄傲和自豪。啊,我的哥哥,今夜,让我为(wéi )您唱一首赞歌吧!
孟行悠清(qīng )楚记得旁边这一桌比他们后来,她把筷子往桌上一放,蹭(cèng )地一下站起来,对服务员说(shuō ):阿姨,这鱼是我们先点的(de )。
那你要怎么做啊?又不可能堵住别人的嘴。
可是现在孟(mèng )行悠的朋友,你一句我一句(jù )又说得这么理直气壮,生怕他们不去求证似的,哪里又像(xiàng )是撒谎的?
然而孟行悠对自(zì )己的成绩并不满意,这次考得好顶多是侥幸,等下次复习(xí )一段时间之后,她在年级榜(bǎng )依然没有姓名,还是一个成绩普通的一本选手。
晚自习下课,迟砚来二班教室找孟行(háng )悠,一起去图书馆再上一个(gè )小时的自习。
在高三这个阶段,成绩一般想要逆袭,短时(shí )间提高三四十分不难,但对(duì )于孟行悠这个文科差劲了十来年的人,理科已经没有进步(bù )空间的人来说,要从630的档次(cì )升级到660的档次,堪比登天。
她这段时间查过理工大建筑系这几年的录取线,大概在678分(fèn )至696分之间。
趁着正式开学前(qián ), 各班各科老师紧赶慢赶,结束了新课程,进入总复习阶段(duàn )。
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