贺勤走到两个学生面前站着,大有护(hù )犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们(men )的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是(shì )什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理(lǐ )有据, 教育是一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。
景宝抬起头,可能孟行悠(yōu )长得太纯良了些,让孩子产生不了防备感,他试着跟她对话:那你哥哥叫什么
迟梳很严(yán )肃,按住孟行悠的肩膀,与她平(píng )视:不,宝贝儿,你可以是。
迟砚说得坦然(rán ),孟行悠想误会点什么都没机会,思想愣是(shì )飘不到言情剧上面去。
话音落,孟行悠看迟砚张嘴要叫阿姨加肉,赶紧拦住(zhù )他的手,压低声音制止:我不要!你别让加(jiā )!
迟砚突然想起一茬,突然问起:你刚跟他(tā )说你叫什么来着?
孟行悠被他的(de )反应逗乐,在旁边搭腔:谢谢阿姨,我也多(duō )来点。
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