可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
别说(shuō )女生,男生有这种爽利劲儿(ér )的都没几个。
孟行悠想不出(chū )结果,她从来不愿意太为难(nán )自己,眼下想不明白的事情(qíng )她就不想,船到桥头自然直(zhí ),反正该明白的时候总能明白。
迟砚你大爷。孟行悠低声骂了一句。
孟行悠从桌子上跳下来,看见迟砚的眼镜还放在(zài )旁边的椅子上,举起来叫他(tā ),你不戴眼镜怎么看啊,拿(ná )去戴着。
孟行悠没什么意见(jiàn ),礼尚往来,也给她取了一(yī )个同款接地气外号,暖宝。
五官几乎是一个模子刻出来(lái )的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍(bèi )。
贺勤和其他班两个老师从(cóng )楼上的教师食堂吃完饭下来(lái ),听见大门口的动静,认出(chū )是自己班的学生,快步走上(shàng )去,跟教导主任打了声招呼(hū ),看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
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