迟砚摸出手机,完全没有要满足他的意思:我不上厕(cè )所,你自己去。
楚司瑶虽然好奇她为什么搬走,不过显(xiǎn )然(rán )施翘要搬走的这个结果更让她开心,要不是顾及到以后(hòu )还在同一个班,此时此刻非得跳起来敲锣打鼓庆祝一番不(bú )可。
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这(zhè )么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢(kàng ),很有气场。
迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常,改(gǎi )变也不是一瞬间的事情,他看见前面不远处的一家川菜(cài )馆,提议:去吃那家?
贺勤走到两个学生面前站着,大(dà )有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任(rèn )说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知(zhī )道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
是吧是吧(ba ),我一下子就抓住了重点,虽然我不会说,但我的理解(jiě )能(néng )力还是很不错的。
贺勤摇头,还是笑得很谦逊:我没这(zhè )个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍(zhà )到, 主任既然对我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求(qiú )教。
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