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剧情简介
我们停车以后枪骑兵里出来一(yī )个家伙，敬我们一支烟，问(wèn )：哪的?
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人(rén )，可是能当教师的至少已经(jīng )是成年人了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处(chù )男肃然起敬。所以首先，小(xiǎo )学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一(yī )个由低能力学校培训出来的(de )人，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长，又(yòu )不想去当兵，但考大专又嫌(xián )难听的人才选择了师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或(huò )者学习优异的人都不会选择(zé )出来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行(háng )，而且完全没有特长，又不(bú )想去当兵，嫌失业太难听的(de )人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大(dà )。
那家伙一听这么多钱，而(ér )且工程巨大，马上改变主意说：那你帮我改个差不多的吧。
或者说当遭受种(zhǒng )种暗算，我始终不曾想过要(yào )靠在老师或者上司的大腿上寻求温暖，只是需要一个漂亮如我想象的姑娘，一部车子的后座。这样的想(xiǎng )法十分消极，因为据说人在这样的情况下要奋勇(yǒng )前进，然而问题关键是当此(cǐ )人不想前进的时候，是否可以让他安静。
我在北京时候的一天晚上，接到一(yī )个电话，是一个外地的读者(zhě )，说看了我的新书，觉得很退步，我说其实是我进步太多，小说就是生活，我在学校外面过了三年的生(shēng )活，而你们的变化可能仅仅是从高一变成了高三(sān )，偶像从张信哲变成了F4而已(yǐ )，所以根本不在一个欣赏的层次上。我总不能每本书都上学啊几班啊的，我(wǒ )写东西只能考虑到我的兴趣(qù )而不能考虑到你们的兴趣。这是一种风格。
然后他从教室里叫出一帮帮手，然后大家争先恐后将我揍一(yī )顿，说：凭这个。
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