没想到他一口气说了这么长一(yī )串,孟行悠觉得惊讶,正想开口,结果景宝又缩了回去。
孟行悠被迟梳这直球砸得有点晕,过了(le )几秒(miǎo )才缓过来,回答:没有,我们只是同班同学。
五官几乎(hū )是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
跟迟(chí )砚并排站着,孟行悠发现(xiàn )自己还不到他的肩膀,心塞地(dì )叹口气:我还在长身体,受不住这种摧残。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完(wán )教导(dǎo )主任的话,不紧不慢地说(shuō ):主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导(dǎo )学生,也得有理有据, 教育(yù )是一个过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。
迟砚把湿纸巾揉成团,伸手一抛扔进角落的垃圾桶里,然后(hòu )把眼镜左右仔细瞧了一遍(biàn ),确认镜片擦干净之后,这才(cái )满意戴上。
几秒的死寂之后,孟行悠到底是忍不住,拿着菜单笑得不行:砚二宝哈哈哈哈哈哈哈哈哈(hā ),你这名字可真是太好听(tīng )了,一点都不接地气!!!
孟(mèng )行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定怀疑(yí )自己的感觉好上一百倍。
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