他吃饱了还觉得意犹未尽,想到孟行悠之前提过那些小吃,问:你说的那个(gè )什么粉
孟(mèng )行悠自我(wǒ )打趣,轻(qīng )巧把自己(jǐ )那些乱七(qī )八糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候。
楚司瑶跟两个人都不熟,更不愿意去:我也是。
楚司瑶和孟行悠交换一个眼神,小跑过去,站在门口看见宿舍里面站着四个阿姨,施翘跟个小公主似的坐在椅子上,使唤(huàn )了这个又(yòu )使唤那个(gè )。
好巧,我叫悠崽(zǎi )。孟行悠(yōu )察觉到这个孩子的不一样,试着靠近他,见他没往后退,才继续说,我们好有缘分的,我也有个哥哥。
一口豆浆一口饼,男生吃东西利落又快,迟砚解决完一个饼,孟行悠才吃一半。
迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事不关(guān )己地说:人没走远(yuǎn ),你还有(yǒu )机会。
贺(hè )勤走到两(liǎng )个学生面(miàn )前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。
思绪在(zài )脑子里百(bǎi )转千回,最后迟砚(yàn )放弃迂回(huí ),也是出于对孟行悠的尊重,选择实话实说:那天如果不是你,我也会那么做。
迟砚说得坦然,孟行悠想误会点什么都没机会,思想愣是飘不到言情剧上面去。
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