教导主任见贺(hè )勤(qín )过(guò )来(lái ),噼里啪啦一通呵斥:看看你们班的学生,简直要反了天了,你这个班主任怎么当的?
不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起手机,问(wèn ),你家司机送你弟弟过来吗?到哪里了?
就像裴暖说的,外号是一种关系不一样的证明。
贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭(fàn )下(xià )来(lái ),听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
偏偏还不(bú )矫(jiǎo )情不藏着掖着,完全符合她打直球的风格。
孟行悠不信,把手放下来凑上前看,发现镜片还真没度数,是平光的。
几乎是话音落的一瞬间(jiān ),孟(mèng )行(háng )悠看见奥迪后座溜出来一个小朋友,还是初秋,小朋友已经穿上了羽绒服,脸上戴着口罩,裹得像个小雪人。
景宝在场,这个小朋友(yǒu )浑(hún )身(shēn )上下都充满了神秘感,孟行悠什么都不知道,现在这个情况也不好问什么,她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。
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