关于(yú )书名为(wéi )什么叫(jiào )这个我也不知道,书名就像人名一样,只要听着顺耳就可以了,不一定要有意义或者代表什么,就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》,《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》,《巴黎圣母院》叫《三重门》,那自然也会有人觉得不错并展开丰富(fù )联想。所以,书名没有(yǒu )意义。 -
同时间(jiān )看见一个广告,什么牌子不记得了,具体就知道一个人飞奔入水中,广告语是生活充满激情。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是(shì )养家口(kǒu )的一个(gè )途径,和(hé )出租车(chē )司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话(huà )都一样(yàng )。这点(diǎn )你只要留(liú )级一次(cì ),恰好(hǎo )又碰到(dào )一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机(jī )一定不(bú )觉得坐(zuò )着是一种(zhǒng )幸福一(yī )样。教(jiāo )师有愧(kuì )于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁(jìn )发动其(qí )他学生(shēng )鄙视他。并且经(jīng )常做出(chū )一个学(xué )生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
昨天我在和平里买了一些梨和长得很奇怪的小芒果,那梨贵到我买的(de )时候都(dōu )要考虑(lǜ )考虑,但我还是(shì )毅然买(mǎi )了不少(shǎo )。回家一吃,果然好吃,明天还要去买。 -
我泪眼蒙回头一看,不是想象中的扁扁的红色跑车飞驰而来,而是一个挺高的白色轿车正在快速接近,马上回头汇报说:老夏,甭怕,一个桑塔那。
然后那老家伙说:这怎么可能成功啊,你们连经(jīng )验都没(méi )有,怎(zěn )么写得好啊?
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