不过最最让人觉得厉害的是,在那里很多中国人都是用英语交流的。你说你要练英文的话你和新西兰人(rén )去(qù )练(liàn )啊(ā ),你两个中国人有什么东西不得不用英语来说的?
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生(shēng )崇(chóng )拜(bài )心理的人,可是能当教师的至少已经是成年人了,相对于小学的一班处男来说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以首先,小学的教师水平往往是比较低(dī )的(de )。教(jiāo )师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有(yǒu )什(shí )么(me )特长,又不想去当兵,但考大专又嫌难听的人才选择了师范,而在师范里培养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都不会选择出来做老师,所以在师范里(lǐ )又(yòu )只(zhī )有(yǒu )成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的(de )本(běn )事(shì )能有多大。
比如说你问姑娘冷不冷然后姑娘点头的时候,你脱下她的衣服披在自己身上,然后说:我也很冷。
我说:不,比原来那个快多了,你看这钢圈,这轮胎,比(bǐ )原(yuán )来(lái )的大多了,你进去试试。
我有一次做什么节目的时候,别人请来了一堆学有成果的专家,他们知道我退学(xué )以(yǐ )后痛心疾首地告诉我:韩寒,你不能停止学习啊,这样会毁了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们,而学历越高的人往往思维越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了?我(wǒ )只(zhī )是不在学校学习而已。我在外面学习得挺好的,每天不知不觉就学习了解到很多东西。比如做那个节目的(de )当(dāng )天我就学习了解到,往往学历越高越笨得打结这个常识。
第二是善于打小范围的配合。往往是三个互相认识的哥儿们,站在方圆五米的一个范围里面,你传我我传他半天(tiān ),其(qí )他七个人全部在旁边观赏,然后对方逼近了,有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠近自家大门的)支(zhī )撑(chēng )不(bú )住,突然想起来要扩大战线,于是马上醒悟,抡起一脚,出界。
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