孟行悠(yōu )发现楚司瑶这人读书不怎么样,这种八卦(guà )琐事倒是看得挺准,她露出几分笑,调侃道:瑶瑶,你看你不应该在学校读书,太屈才了。
现在不是,那以后有没有(yǒu )可能发展一下?
听了这么多年,有时候别(bié )人也学着裴暖这样叫她(tā ),听多了这种特别(bié )感就淡了许多。
可惜他们家没参照物,一(yī )个个全是理科生,妥妥的直男品种。
快走(zǒu )到教室的时候,孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖口:你说主任会不会一生气,就把勤哥给开了啊?
迟砚晃到孟行悠(yōu )身边来,盯着黑板上人物那处空白,问:那块颜色很多,怎么分(fèn )工?
迟砚觉得奇怪(guài ):你不是长身体吗?一(yī )份不够就再来一份(fèn )。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过(guò )程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
五官几乎是一个模子刻(kè )出来的,小朋友就(jiù )是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
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