教师或者说学(xué )校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常(cháng )常不及格,有的教师就经(jīng )常以拖低班级平均分为名(míng )义,情不自禁发动其他学(xué )生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师(shī )潜意识的目的就是要让成(chéng )绩差的学生受到其他心智(zhì )尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
我有一次做什么节目的时候,别人请来了一堆学有成果(guǒ )的专家,他们知道我退学(xué )以后痛心疾首地告诉我:韩寒,你不能停止学习啊,这样会毁了你啊。过高的(de )文凭其实已经毁了他们,而学历越高的人往往思维(wéi )越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了?我只是不在学校学习而已。我在外面学习得挺好的,每天不(bú )知不觉就学习了解到很多(duō )东西。比如做那个节目的(de )当天我就学习了解到,往往学历越高越笨得打结这个常识。
不幸的是,这个时(shí )候过来一个比这车还胖的(de )中年男人,见到它像见到(dào )兄弟,自言自语道:这车真胖,像个馒头似的。然后叫来营销人员,问:这车什么价钱?
然后那人说:那(nà )你就参加我们车队吧,你(nǐ )们叫我阿超就行了。
以后(hòu )每年我都有这样的感觉,而且时间大大向前推进,基本上每年猫叫春之时就是(shì )我伤感之时。
我出过的书(shū )连这本就是四本,最近又(yòu )出现了伪本《流氓的歌舞》,连同《生命力》、《三重门续》、《三重门外》等,全部都是挂我名而非(fēi )我写,几乎比我自己出的(de )书还要过。
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