贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧(jǐn )不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们(men )做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠自我(wǒ )打趣,轻巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候。
快走到教室的时候,孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖口:你说主任会不会一生气,就把勤哥(gē )给开了啊?
不能一直惯着他,你不是还要开会吗?你忙你的。
你使唤我还挺顺口。迟砚放下笔(bǐ ),嘴上抱怨,行动却不带耽误的。
阿姨在那边提醒,迟砚走过去扫码付钱,把两个果子接过来(lái ),说了声谢谢。
听见自己的名字,景宝抬起头,小心翼翼地望着孟行悠,几秒之后又低下去,咬咬唇还是没说话。
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