贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊(dú )子的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话,不紧不慢地(dì )说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做(zuò )老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是(shì )一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
按照孟行悠的习惯,一贯都是边走边吃的,不过考虑迟砚的精致做派,她没动口,提议去食(shí )堂吃。
孟行悠一直觉(jiào )得贺勤这人脾气好,好得像个软柿子,一点战斗力都没有,所以才被领导穿小鞋,在班上(shàng )也没有威信。
孟行悠(yōu )喝了一口豆浆,温度(dù )刚刚好,不烫嘴,想(xiǎng )到一茬,抬头问迟砚:要是我喝不加糖的怎么办?
迟砚睥睨她,毫不客气道:那也得自己(jǐ )圆回去。
秦千艺还是(shì )看孟行悠不顺眼,中(zhōng )途找了两三次茬,孟行悠顾着调色没搭理,她估计觉着没劲,后面倒也安静如鸡。
孟行悠把嘴里的食物咽下去(qù ),说:加糖的。
没想(xiǎng )到会是这个理由,孟(mèng )行悠撇嘴吐槽:民以食为天,我要收回你很精致这句话。
孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不(bú )太满意,站在桌子上(shàng )总算能俯视迟砚一回(huí ),张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这里颜色是不是调得太深了。
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