孟行悠这才(cái )放心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走。
迟砚举手把服务生(shēng )叫过(guò )来,点了几个店里招牌菜(cài )和一个汤,完事了补充一句:一份番茄炒蛋一份白饭打包。
周五下课后,迟砚和孟行悠留下来出黑板报,一个人上色一个人写(xiě )字,忙起来谁也没说话。
可刚(gāng )刚那番话说的可一点不软柿子(zǐ ),至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不(bú )卑不(bú )亢,很有气场。
贺勤说的(de )那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’,听听(tīng )这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
孟行悠倒是能猜到几分(fèn )她突然搬出去的缘由,不过这(zhè )个缘由她不会说,施翘更不会(huì )说。
之前那些所有看起来带点什么意思的行为言语,原来只是出于朋友的角度,简单又纯粹。
施(shī )翘闹这么大阵仗,宿舍这块地(dì )方也叫了四个家政阿姨来收拾,生怕别人不知道她要搬走似的,大概已经跟学校那边打过招呼。
孟行悠似懂非懂,想再问点什(shí )么,人已经到了。
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