主任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说,你们先回教室,别(bié )耽误上课。
白色奥迪的驾驶(shǐ )座上下来一个穿着西装的女人,打扮干练,扑面(miàn )而来的女强人气场。
迟砚拿(ná )出没写完的练习册,翻开铺(pù )平,顺便回答:说得对。
刷完黑板的最后一个角(jiǎo )落,孟行悠把画笔扔进脚边(biān )的小水桶里,跑到教室最前面的讲台上瞧,非常满意地说:完美,收工!
这(zhè )显然不是景宝想要听的话,他没动,坐在座位上可怜巴巴地说:我我不敢自己去
迟砚听完,气音悠长呵(hē )了一声,一个标点符号也没(méi )说。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话,不(bú )紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知(zhī )道依据是什么?我们做老师(shī )的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
六班后门大开着,迟砚和(hé )孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人(rén )总会往教室里面看几眼,带(dài )着探究意味。
一听有陌生人,景宝的动作瞬间僵住,下一秒缩回后座的角落(luò ),抵触情绪非常严重:不不(bú )想不要去
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