跟迟砚并排站着,孟行悠发现自己还不到他的(de )肩膀,心塞地叹口气:我还在长身体,受不住这种摧残。
孟行悠手上都是颜料也不好摸(mō )手机出来看图,只能(néng )大概回忆了一下,然后说:还有三天,我自己来吧,这块不好分,都是渐变色。
孟行悠(yōu )被他的反应逗乐,在旁边搭腔:谢谢阿(ā )姨,我也多来点。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班(bān )主任,主任说他们早(zǎo )恋,不知道依据是什么?我们做老师的(de )要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。
别说女生,男(nán )生有这种爽利劲儿的都没几个。
景宝不太高兴,低头生闷气,无声跟(gēn )迟砚较劲。
目送迟梳的车离开后,迟砚把景宝从自己身后拉到身边(biān )站着,顺便问孟行悠(yōu ):你想吃什么?
外面天色黑尽,教学楼(lóu )的人都走空,两个人回过神来还没吃饭,才收拾(shí )收拾离开学校,去外面觅食。
孟行悠对这些目光莫名不喜, 走过去抬腿抵住门往前一踢, 门(mén )带起一阵风被狠狠关(guān )上, 一声闷响,让走廊外面的人瞬间消音。
孟行悠扫了眼教导主任,心一横,抢在他之前(qián )开口,大声说:贺老师,我们被早恋了(le )!
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