孟行悠蹲下来,对小朋(péng )友笑:你好呀,我要怎么称呼你?
教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发:你说没有就没有?你这个班(bān )主任也太不负责任了,这个年龄段(duàn )的学生不能走错路,我们做老师的(de )要正确引导。
孟行悠笑得肚子痛,把菜(cài )单拿给迟砚:你点吧,我先缓缓。
孟行悠自我打趣,轻巧把自己那些(xiē )乱七八糟的心思盖过去:想做我朋(péng )友门槛可不低,班长你还差点火候。
迟砚把右手的那杯放在她面前,拉(lā )开椅子坐下。
贺勤走到两个学生面(miàn )前站着,大有护犊子的意思, 听完教(jiāo )导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任(rèn )说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
贺勤摇头,还是笑(xiào )得很谦逊:我没这个意思, 我是在反(fǎn )省自己, 我跟这帮高一学生一样都是(shì )初来乍到, 主任既然对我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求教。
哥,我(wǒ )不回去。景宝抱住迟砚的腿,死活(huó )不肯放手。
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