说完觉得自(zì )己很矛盾,文学这样的东西太复杂,不畅(chàng )销了人家说你写的东西没有人看,太畅(chàng )销了人家说看的人多的不是好东西,中国(guó )不在少数的作家专家学者希望我写的东(dōng )西再也没人看,因为他们写的东西没有人(rén )看,并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾,理由是像这样用人物(wù )对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文(wén )学价值,虽然我的书往往几十页不出现(xiàn )一句人物对话,要对话起来也不超过五句(jù )话。因为我觉得人有的时候说话很没有(yǒu )意思。
等他走后我也上前去大骂:你他妈(mā )会不会开车啊,刹什么车啊。
我最后一次见老夏是在医院里。当时我买去一袋苹(píng )果,老夏说,终于有人来看我了。在探望(wàng )过程中他多次表达了对我的感谢,表示(shì )如果以后还能混出来一定给我很多好处,最后还说出一句很让我感动的话:作家(jiā )是不需要文凭的。我本以为他会说走私是(shì )不需要文凭的。
路上我疑惑的是为什么一样的艺术,人家可以卖艺,而我写作却(què )想卖也卖不了,人家往路边一坐唱几首歌(gē )就是穷困的艺术家,而我往路边一坐就(jiù )是乞丐。答案是:他所学的东西不是每个(gè )人都会的,而我所会的东西是每个人不(bú )用学都会的。
当我看见一个地方很穷的时(shí )候我会感叹它很穷而不会去刨根问底翻遍(biàn )资料去研究它为什么这么穷。因为这不(bú )关我事。
第一是善于联防。这时候中国国(guó )家队马上变成一只联防队,但是对方一(yī )帮子人在一起四面八方冲呢,防谁呢?大家(jiā )商量一阵后觉得中国人拧在一起才能有(yǒu )力量,不能分散了,就防你这个脚下有球(qiú )的家伙。于是四个以上的防守球员一起向(xiàng )那个人冲过去。那哥儿们一看这么壮观(guān )就惊了,马上瞎捅一脚保命,但是一般随(suí )便一捅就是一个单刀球来,然后只听中(zhōng )国的解说员在那儿叫:妙传啊,就看江津(jīn )了。于是好像场上其他十名球员都听到了这句话,都直勾勾看着江津
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