对于这样虚伪的回答,我只能建议(yì )把这些喜欢好空气的人送到江西的农村去(qù )。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就(jiù )是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成(chéng )绩很差,常常不及格,有的教师就经常以(yǐ )拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个(gè )学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有(yǒu )的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学(xué )生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意(yì )义了。
我曾经说过中国教育之所以差是因(yīn )为教师的水平差。
刚才就涉及到一个什么行为规范什么之类扣分的问题,行(háng )为规范本来就是一个空的东西。人有时候(hòu )是需要秩序,可是这样正常的事情遇上评(píng )分排名就不正常了,因为这就和教师的奖(jiǎng )金与面子有直接的关系了,这就要回到上(shàng )面的家长来一趟了。
这段时间每隔两天的(de )半夜我都要去一个理发店洗头,之前我决定洗遍附近每一家店,两个多月后(hòu )我发现给我洗头的小姐都非常小心翼翼安(ān )于本分,后来终于知道原来因为我每次换(huàn )一家洗头店,所以圈内盛传我是市公安局(jú )派来监督的。于是我改变战略,专门到一(yī )家店里洗头,而且专门只找同一个小姐,终于消除了影响。
至于老夏以后如何一跃成为作家而且还是一个乡土作家,我始终无法知道。
到了北京以后我打算就(jiù )地找工作,但这个想法很快又就地放弃。
但是我在上海没有见过不是越野车就会托(tuō )底的路,而且是交通要道。
说完觉得自己(jǐ )很矛盾,文学这样的东西太复杂,不畅销(xiāo )了人家说你写的东西没有人看,太畅销了(le )人家说看的人多的不是好东西,中(zhōng )国不在少数的作家专家学者希望我写的东(dōng )西再也没人看,因为他们写的东西没有人(rén )看,并且有不在少数的研究人员觉得《三(sān )重门》是本垃圾,理由是像这样用人物对(duì )话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学(xué )价值,虽然我的书往往几十页不出现一句(jù )人物对话,要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有(yǒu )意思。
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