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剧情简介
说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家说(shuō )你写的东西没有人(rén )看，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的(de )东西再也没人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门(mén )》是本垃圾，理(lǐ )由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽(suī )然我的书往往几十(shí )页不出现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没(méi )有意思。
我在北京(jīng )时候的一天晚上，接到一个电话，是一个外地的读者，说看了我的新书(shū )，觉得很退步，我说其实是我进步太多，小说就是生活，我在学校外面过了三年的生活(huó )，而你们的变化可(kě )能仅仅是从高一变成了高三，偶像从张信哲变成了F4而已，所以根本不在一个欣赏的层次(cì )上。我总不能每本(běn )书都上学啊几班啊的，我写东西只能考虑到我的兴趣而不能考虑到你们(men )的兴趣。这是一(yī )种风格。
然后我呆在家里非常长一段时间，觉得对什么都失去兴趣，没(méi )有什么可以让我激(jī )动万分，包括出(chū )入各种场合，和各种各样的人打交道，我总是竭力避免遇见陌生人，然(rán )而身边却全是千奇(qí )百怪的陌生面孔。
最后我说：你是不是喜欢两个位子的，没顶的那种车(chē )?
教师或者说学校(xiào )经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差(chà )，常常不及格，有(yǒu )的教师就经常以(yǐ )拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出(chū )一个学生犯错全班(bān )受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚(shàng )未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
我有一些朋友，出(chū )国学习都去新西(xī )兰，说在那里的中国学生都是开跑车的，虽然那些都是二手的有一些车(chē )龄的前轮驱动的马(mǎ )力不大的操控一般的跑车，说白了就是很多中国人在新西兰都是开两个门的车的，因为(wéi )我实在不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会(huì )觉得牛×轰轰而已(yǐ )。
以后每年我都(dōu )有这样的感觉，而且时间大大向前推进，基本上每年猫叫春之时就是我(wǒ )伤感之时。
这部车(chē )子出现过很多问题，因为是两冲程的跑车，没有电发动，所以每天起床老夏总要花半个(gè )小时在怎样将此车发动起来上面，每次发起，总是汗流浃背，所以自从(cóng )有车以后，老夏就(jiù )觉得这个冬天不(bú )太冷。
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