孟行悠喝了一口豆浆(jiāng ),温度刚刚好,不烫嘴,想到一茬,抬头问迟砚(yàn ):要是我喝不加糖的怎么办(bàn )?
迟砚放下手机,拿起茶杯喝了一口水,眼神扫到孟行悠身上时,带着点凉(liáng )意:很好笑吗?
景宝点点头(tóu ),一脸乖巧:好,姐姐记得吃饭, 不要太辛苦。
主(zhǔ )任我们去办公室聊。贺勤转(zhuǎn )身对两个学生说,你们先回教室,别耽误上课。
六班后门大开着,迟砚和(hé )孟行悠站在教室最后面略显(xiǎn )突兀,引得经过的人总会往教室里面看几眼,带着探究意味。
三个人走进餐(cān )厅,孟行悠挑了一个相对安(ān )静的卡座。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护(hù )犊子的意思, 听完教导主任的(de )话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋(liàn ),不知道依据是什么?我们(men )做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的(de )比赛。
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