孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲(jiǎng )台看看,我这(zhè )里颜色是不(bú )是调得太深(shēn )了。
见贺勤一时没反应过来孟行悠话里话外的意思, 迟砚站在旁边,淡声补充道:贺老师, 主任说我们(men )早恋。
迟梳打开后座车门(mén ),想去把人(rén )给叫醒,迟砚早她一步,我来吧。
孟行悠摇头:不吃了,这个阿姨加料好耿直,我今晚不会饿。
贺勤走到两个(gè )学生面前站着(zhe ),大有护犊(dú )子的意思, 听(tīng )完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道(dào )依据是什么?我们做老师(shī )的要劝导学(xué )生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
走到食堂,迟砚让孟行悠先找地方坐,然后拿着校园卡去买(mǎi )了两杯豆浆(jiāng )回来。
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