宿舍里乱七八糟,遍地都是(shì )打包的东西,没地方下脚,孟行悠索性就站在(zài )门口,不咸不淡地提醒一句:那你抓紧收拾,别影响我们休息。
孟行悠伸手往后面讲台指去(qù ),重复道:这里太近了,看不出来,你快去讲台上看(kàn )看。
六班后门大开着,迟砚和孟行悠站在教(jiāo )室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教室(shì )里面看几眼,带着探究意味。
孟行悠真是服了(le ):主任,快上课了,咱别闹了成吗?
所有。迟(chí )砚没有犹豫,目光平静,我对事不对人,那句(jù )话不是(shì )针对你。
嘿,你这人,我夸你呢,你还不好意(yì )思了?
孟行悠笑着点点头,乖巧打招呼:姐姐(jiě )好。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主(zhǔ )任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他(tā )们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学(xué )生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。
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