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剧情简介
后来大年三(sān )十的时候，我在上海，一个朋友打电话说在街上开得也不(bú )快，但是有一个小赛欧和Z3挑衅，结果司机(jī )自己失控撞了护栏。朋友当时语气颤抖，尤(yóu )其是他说到那个赛欧从那么宽的四环路上(shàng )的左边护栏弹(dàn )到右边然后又弹回来又弹到右边总之感觉不(bú )像是个车而是个球的时候，激动得发誓以(yǐ )后在街上再也不超过一百二十。
在这样的秩序中只有老夏(xià )一人显得特立独行，主要是他的车显得特(tè )立独行，一个月以后校内出现三部跑车，还(hái )有两部SUZUKI的RGV，属于当时新款，单面双排，一(yī )样在学校里横(héng )冲直撞。然而这两部车子却是轨迹可循，无(wú )论它们到了什么地方都能找到，因为这两(liǎng )部车子化油器有问题，漏油严重。
后来大年三十的时候，我在上海，一个朋友打电话说在街上开得(dé )也不快，但是有一个小赛欧和Z3挑衅，结果司(sī )机自己失控撞了护栏。朋友当时语气颤抖(dǒu )，尤其是他说到那个赛欧从那么宽的四环路上的左边护栏(lán )弹到右边然后又弹回来又弹到右边总之感(gǎn )觉不像是个车而是个球的时候，激动得发誓以后在街上再也不超过一百二十。
但是我(wǒ )在上海没有见(jiàn )过不是越野车就会托底的路，而且是交通要(yào )道。
那人一拍机盖说：好，哥们，那就帮(bāng )我改个法拉利吧。
其实只要不超过一个人的控制范围什么(me )速度都没有关系。
教师或者说学校经常犯(fàn )的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的(de )教师就经常以(yǐ )拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他(tā )学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错(cuò )全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是(shì )要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全(quán )的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
我没理会，把车发了(le )起来，结果校(xiào )警一步上前，把钥匙拧了下来，说：钥匙在(zài )门卫间，你出去的时候拿吧。
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