贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口(kǒu )的动静,认(rèn )出是自己班(bān )的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
你们这样还上什么课(kè )!不把问题(tí )交代情况,就把你们家长找来。
孟行悠不挑,吃什么都行:可以,走吧。
两个人有说有笑回到宿舍,刚到走廊,就看见宿舍门打开着,里面还有人(rén )在说话,听(tīng )起来人还不少。
迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常,改变也不是一瞬间的事情,他看见前面不远处的一家川(chuān )菜馆,提议(yì ):去吃那家(jiā )?
偏偏还不矫情不藏着掖着,完全符合她打直球的风格。
孟行悠发现跟迟砚熟了之后,这个人也没看着那么难相(xiàng )处,话虽然(rán )不多,但也(yě )不是少言寡(guǎ )语型,你说一句他也能回你一句,冷不了场。
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