贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下(xià )来后,对着迟砚(yàn )感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊(ā ),什么‘教育是(shì )一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟梳很严肃,按住孟行悠的肩膀,与她平视(shì ):不,宝贝儿,你可以是。
你使唤我还挺顺口。迟砚放下笔,嘴上(shàng )抱怨,行动却不(bú )带耽误的。
教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打(dǎ )发:你说没有就(jiù )没有?你这个班主任也太不负责任了,这个年龄段的学生不能走错(cuò )路,我们做老师的要正确引导。
这点细微表情逃不过迟砚的眼睛,他把手放在景宝的头上,不放过任何一个让他跟外界接触的机会:悠崽跟你说话呢(ne ),怎么不理?
孟行悠涌上一股成就感:那是,我都(dōu )说了路边摊是好(hǎo )东西,你太不会享受生活了。
施翘本来想呛呛回去,可一想到自己(jǐ )那个还吊着石膏的大表姐,又把话给憋了回去,只冷哼一声,再不(bú )敢多言。
景宝怯(qiè )生生的,站在孟行悠三步之外,过了半分钟,才垂(chuí )着头说:景宝我(wǒ )叫景宝。
孟行悠把迟砚拉到旁边等,免得妨碍后面(miàn )的人点菜。
教导(dǎo )主任这一拳打在棉花上:你这么说,还是我这个做主任的不是了?
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