孟行悠听出这是给她台阶下的意(yì )思,愣了几秒,感觉掩饰来掩饰去累得慌,索性全说(shuō )开:其实(shí )我很介意。
贺勤再开口态度稍强硬了些,我们为人师(shī )表随随便便给学生扣上这种帽子,不仅伤害学生,还(hái )有损五中百年名校的声誉,主任慎言。
迟砚笑笑,撕开煎饼果(guǒ )子的包装袋,张嘴咬了一口,有皮有薄脆有肉还有蔬(shū )菜叶,一口入肚成功激起食欲,他毫不吝啬自己的夸(kuā )奖,眼神(shén )亮了下,说:这比食堂卖的好吃。
贺勤说的那番话越(yuè )想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后(hòu ),对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊(ā ),什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛(sài )’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
你少给我(wǒ )绕圈子,我现在说的是你们两个的问题!昨天也是你(nǐ )们两个,你们什么关系,非得天天往一堆凑?
孟行悠(yōu )这才放心(xīn ):那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走。
孟行悠涂(tú )完卷轴的部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯(fǔ )视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这里颜色(sè )是不是调得太深了。
请收藏我们的网站:www.xingyinhao.comCopyright © 2009-2025