剧情简介
孩子是(shì )一个很容易对看起来好像知(zhī )道很多东西的人产生(shēng )崇拜心理的人，可是能当教师的至少已(yǐ )经是成年人了，相对于小学的一班处男来说，哪(nǎ )怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起(qǐ )敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的(de )。教师本来就是一个由低能力学校培训(xùn )出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在(zài )不行，而且完全没有什么特长，又不想去当兵，但考大专又(yòu )嫌难听的人才选择了师范，而在师范里培养出一(yī )点真本事，或者又很漂亮，或者学习优(yōu )异的人都不会选择出来做老师，所以在师范里又(yòu )只有成绩实在不行，而且完全没有特长(zhǎng )，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教(jiāo )师。所以可想教师的本事能有多大。
天亮以前，我沿着河岸(àn )送她回家。而心中仍然怀念刚刚逝去的午夜，于(yú )是走进城市之中，找到了中学时代的那(nà )条街道，买了半打啤酒，走进游戏机中心，继续(xù )我未完的旅程。在香烟和啤酒的迷幻之(zhī )中，我关掉电话，尽情地挥洒生命。忘记了时间(jiān )的流逝。直到家人找到我的FTO。
教师或者说学校经常犯的一个(gè )大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试(shì )成绩很差，常常不及格，有的教师就经(jīng )常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他(tā )学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯(fàn )错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识(shí )的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生(shēng )的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有(yǒu )意义了。
路上我疑惑的是为什么一样的(de )艺术，人家可以卖艺，而我写作却想卖也卖不了(le )，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的(de )艺术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他(tā )所学的东西不是每个人都会的，而我所会的东西是每个人不(bú )用学都会的。
我不明白我为什么要抛弃这些人，可能是我不能容忍这些人的一些缺点，正如同他们不能容忍我的车一样。
然后是老枪，此人在有钱以后回到原来的地方，等候(hòu )那个初二的女孩子，并且想以星探的名义将她骗(piàn )入囊中，不幸的是老枪等了一个礼拜那女孩始终没有出现，最后才终于想明白原来以前是初二，现在已经初(chū )三毕业了。
上海就更加了。而我喜欢小(xiǎo )超市。尤其是二十四小时的便利店。其实我觉得(dé )要生活复杂起来是很的，但极端的生活(huó )其实应该是下意识地在等待一样不可预料的东西(xī )的出现。因为人不得不以的姿态去迎接复杂的东西。 -
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